Digitale Bildung ist seit vielen Jahren ein fester Bestandteil unseres Schulalltags. An der Gemeinschaftsschule Althengstett setzen wir auf eine moderne technische Ausstattung, innovative Unterrichtskonzepte und einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien.

Unser Ziel ist es, unsere SchülerInnen nicht nur auf eine zunehmend digitalisierte Welt vorzubereiten, sondern ihnen auch die Möglichkeit zu geben, neue Technologien selbst auszuprobieren, zu verstehen und kreativ einzusetzen.

Dank der Unterstützung der Gemeinde Althengstett und der Fördermittel aus dem DigitalPakt Schule konnten wir unsere technische Infrastruktur in den vergangenen Jahren kontinuierlich ausbauen.

Heute verfügen wir an unseren Schulstandorten über eine umfangreiche digitale Ausstattung:

• Digitale Klassenzimmer: LED-Displays und Apple TVs in allen Klassen- und Fachräumen ermöglichen eine flexible und zeitgemäße Unterrichtsgestaltung.

• iPads: Alle Lehrkräfte verfügen über ein dienstliches iPad mit Tastatur und Eingabestift. Für unsere SchülerInnen stehen persönliche iPads in den Klassenstufen 7 bis 10 sowie zahlreiche weitere Geräte für den mobilen Einsatz zur Verfügung.

• Computerräume: Für die Arbeit mit klassischen Computeranwendungen, Programmierung und digitalen Projekten.

• 3D-Druck: Mehrere moderne 3D-Drucker, darunter Geräte von Prusa wie der MK4S und der großformatige Prusa XL, ermöglichen die Umsetzung eigener Konstruktionen.

• Lasertechnik und CNC: Verschiedene Lasersysteme, CNC-Fräsen, Schmelzschneider und Multifunktionsgeräte wie der Snapmaker ermöglichen die digitale Planung und Fertigung eigener Werkstücke.

• Robotik und Programmierung: LEGO Mindstorms, BBC micro, weitere programmierbare Systeme und ein Roboterhund eröffnen spannende Einblicke in die Welt der Robotik und Automatisierung.

• Drohnen und Virtual Reality: Drohnentechnik und VR-Systeme ermöglichen neue Perspektiven und praxisnahe Lernerfahrungen.

• Digitale Naturwissenschaften: Moderne Messsensoren wie PHYWE Cobra SMARTsense sowie WLAN-Mikroskopkameras ermöglichen die digitale Erfassung und Auswertung naturwissenschaftlicher Experimente.

Diese Ausstattung wird nicht nur im regulären Unterricht, sondern auch in Projekten, Arbeitsgemeinschaften und bei besonderen MINT-Angeboten eingesetzt.

In den Klassenstufen 7 bis 10 arbeiten unsere SchülerInnen mit einem persönlichen iPad als digitalem Arbeitsgerät.

Die Geräte werden in verschiedenen Unterrichtsfächern eingesetzt, beispielsweise zur digitalen Heftführung, Recherche, Erstellung von Präsentationen oder gemeinsamen Bearbeitung von Unterrichtsmaterialien.

Dabei ist uns wichtig, dass digitale Medien den Unterricht sinnvoll ergänzen. Klassische Unterrichtsmethoden, handschriftliches Arbeiten und der persönliche Austausch bleiben weiterhin wichtige Bestandteile unseres Schulalltags.

Die Vermittlung digitaler Kompetenzen hat an unserer Schule eine lange Tradition. Bereits vor der Einführung des neuen Pflichtfachs haben wir in allen Klassenstufen der Sekundarstufe I Informationstechnische Grundbildung (ITG) unterrichtet.

Während das Land Baden-Württemberg bisher den Basiskurs Medienbildung in Klasse 5 und den Aufbaukurs Informatik in Klasse 7 vorsah, haben wir digitale Bildung bewusst durchgängig angeboten.

Mit der Einführung des neuen Pflichtfachs „Informatik und Medienbildung“ seit dem Schuljahr 2025/2026 wird unser bisheriges Konzept nun auch auf Landesebene aufgegriffen und offiziell fortgeführt. Im Schuljahr 2026/2027 wird das Fach in den Klassenstufen 5 bis 7 unterrichtet und wächst schrittweise in die höheren Klassenstufen.

Zu den Unterrichtsinhalten gehören unter anderem Medienkompetenz, Datenschutz, digitale Kommunikation, Programmierung, Algorithmen, Daten und Codierung sowie der kritische Umgang mit sozialen Medien, Desinformation und Künstlicher Intelligenz.